Projeto Entremares: uma parceria inovadora entre arte e educação
Na busca constante por melhorar a qualidade da educação pública, a Porto Iracema das Artes lança o projeto Entremares, uma iniciativa que visa aprofundar as práticas artísticas no ambiente escolar. Com o objetivo de contribuir para a formação integral dos alunos, o projeto desenvolverá ações formativas em teatro, dança, artes visuais e cinema em escolas da rede pública de Ensino Médio.
Realizado no contexto do Programa de Formação Básica da Porto Iracema, o Entremares mobiliza metodologias desenvolvidas nos doze anos de atividades da escola. A professora Bete Jaguaribe, diretora de Formação do IDM/Porto Iracema das Artes, observa que a arte tem um papel transformador na formação de jovens estudantes, contribuindo para a construção de repertório estético e a valorização de territórios e vivências.
Experimentações artísticas
O projeto prevê experimentações artísticas, a partir da implementação de disciplinas eletivas e atividades extraclasses, com percursos de formação, clubes de criação e experiências de fruição em equipamentos culturais de Fortaleza. Apoiamo-nos na cooperação e na partilha entre a educação formal e a formação artística para impactar as trajetórias dos estudantes da rede pública, contribuindo para seu desenvolvimento e para a valorização de seus territórios e vivências.
Nesta edição, acontece em parceria com a EEFM Clóvis Beviláqua, na forma de projeto-piloto, promovendo trocas pedagógicas entre as duas instituições. Na unidade de ensino, o projeto desenvolverá, a partir de fevereiro, formações básicas em Teatro e Audiovisual e um Clube de Dança, além do ciclo de atividades extracurriculares, nomeado de “Fortaleza: Cena, memória e futuro”, que destaca a importância histórica e artística de espaços culturais da capital cearense por meio de visitas e conversas com gestores e artistas.
Parceria estruturante
“O Entremares dialoga diretamente com o projeto pedagógico da escola de tempo integral, que compreende a arte como linguagem formativa e o território como espaço educativo. Professores e gestão reconheceram, no projeto, a possibilidade de qualificar o currículo vivido, ampliar repertórios culturais e fortalecer o vínculo dos estudantes com a escola”, destaca Henrique Sampaio, diretor da Clóvis Beviláqua, sobre a parceria firmada com a Porto Iracema.
O “Entremares” ainda oferta formações e ciclos de partilha para professores e profissionais que atuam no ensino e na gestão de processos educativos em artes, ampliando o acesso à formação continuada de arte-educadores.
